Pomoc osobom z niepełnosprawnością, w aspekcie psychologicznym, koncentruje się na wspieraniu ich w procesie adaptacji do życia z niepełnosprawnością, promowaniu samoakceptacji i niezależności oraz zapewnieniu odpowiedniego wsparcia emocjonalnego. Kluczowe jest zrozumienie, że potrzeby osób niepełnosprawnych są podobne do osób pełnosprawnych, jednak mogą mieć ograniczenia w ich realizacji.
Cel szkolenia:
Stosowanie Podejścia i narzędzi Skoncentrowanych na Rozwiązaniach w różnych aspektach pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną i sprzężoną poprzez:
▪ Nawiązywanie kontaktu opartego o akceptację klienta
▪ Przyjmowanie perspektywy klienta
▪ Budowanie relacji z klientem prezentującym zachowania „trudne” z zastosowaniem perspektywy dobrych intencji
▪ Rozpoznawanie zasobów klienta i wykorzystywanie ich w diagnozie, określaniu celów i programu pracy
Program szkolenia:
Sposoby na określanie co jest pomocne i użyteczne w sytuacji kontaktu z osobą z niepełnosprawnościami.
Różne spostrzeganie-mapy niepełnosprawności.
Osoba z niepełnosprawnością i jej zasoby. Zachowania „trudne” i ich przedefiniowanie.
Wykorzystanie metody skalowania w ustalaniu celów, w pracy z rodziną i w pracy zespołu.
Niepełnosprawność jako pakiet od losu, którego „końca nie widać” i radzenie sobie z tą sytuacją.
Praca z rodziną osoby z niepełnosprawnością w kierunku rozwiązań.
Rozwiązania systemowe – organizowanie placówek dla osób z niepełnosprawnością.
Dbanie o zasoby czyli tworzenie zespołów.
Wykorzystanie nagrań wideo jako narzędzia w poszukiwaniu tego, co działa.
Stosowanie metod aktywnych opartych o zasoby klienta.
Wykorzystanie metody Kids’Skills w pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną